家长课堂
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如今人们越来越重视教育行业的发展，家长对于孩子的教育提供更多的支持，为了帮助孩子 顺利过渡到小学的学习中去，报名幼小衔接课程是一件很普遍的事情，但对于很多家长来说，还 不了解这一课程具体教授什么知识。 (一)培养幼儿对小学生活的热爱和向往 幼儿对小学生活的态度、看法、情绪状态等，对入学后的适应关系很大。因此，幼儿园阶段 应注意培养幼儿愿意上学，对小学怀着兴趣和向往，为做一个小学生感到自豪的积极态度，并让 幼儿有机会获得对小学生活的积极情感体验。 为此，幼儿园通过多种教育活动，特别是加强与家长、小学的合作，来让幼儿逐步了解小学， 喜欢小学，渴望上小学，最后愉快、自信地跨进小学。比如为让幼儿对小学有一个初步的印象， 幼儿园与附近小学合作，幼儿参观小学、小学生来幼儿园当大哥哥、大姐姐，幼儿园里的角色游 戏、活动区里导入上学的主题，请作小学教师的家长来园讲小学的有趣的生活等等。 不过，更重 要的是，教师和家长在日常生活中，要一贯地、潜移默化地给幼儿正面的入学教育。在他们的心 中小学才会是一个美好的、能学到本领的地方，而不是让他们产生恐惧心理，感到可怕的地方。 (二)培养幼儿对小学生活的适应性 幼儿入学后，是否适应小学的新环境，适应新的人际关系，对其身心健康影响很大。 有一种 认识是，幼儿只要提前认一些字，学一点拼音、算术等就没有问题了，这是十分片面的。培养幼 儿的社会适应性，特别是主动性、独立性、人际交往能力等，不仅关系着幼儿入学后的生活质量， 也关系着他们在
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