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幼儿园推荐大幼小衔接必学知识点多角度观察到岁孩子开始有了初步的空间想象能力也是幼升小考察中的一个重点即使到了初高中都是数学里的难点所以从小让孩子有意识的进行一些简单的空间想象训练对未来的学习也是大有益处的虽然是难点但多角度观察的题型种类却不多最常见的是以下两种实物道具的多角度观察面这道题很典型从前后左右面这道题很典型从前后左右个角度来观察长颈鹿这种题目和也就是正面和背面位置上的小朋友的观察结果很容易判断比较难的是和的位置这里的小技巧是确定哪个小朋友和你的视线角度方向一致和你面对面方向肯定相反所以
幼儿园推荐： 10 大幼小衔接必学知识点！ 01 多角度观察 5 到 6岁，孩子开始有了初步的空间想象能力，也是幼升小考察中的一个重点。即使到了初 高中都是数学里的难点， 所以从小让孩子有意识的进行一些简单的空间想象训练， 对未来的 学习也是大有益处的。 虽然是难点，但多角度观察的题型种类却不多。最常见的是以下两种： 1）实物道具的多角度观察 面这道题很典型，从前后左右4 面这道题很典型，从前后左右 4 个角度来观察长颈鹿 这种题目， A和 C（也就是正面和背面）位置上的小朋友的观察结果很容易判断。比较难的 是 B 和 D 的位置。 这里的小技巧是确定哪个小朋友和你的视线角度方向一致。 B 和你面对面，方向肯定相反。 所以 D 小朋友就是和你视线一致的人。然后根据你自己的视线角度来判断 D 的观察结果。 最后剩下的就是 B 啦。 2）立体积木的三视图 相比上一种题型，立体积木的三视图因为参照元素不明显，所以对小朋友来说，更难。 但是，有一点是乐乐和很这种题目， 不同的老师有不同的教法，我们这里就不展开来悉数。 但是，有一点是乐乐和很 多数学老师请教之后，老师们的共识。 空间的想象能力并不是凭空提升的， 对这个年龄段的小朋友来说， 想象的基础是先有充分的 视觉观察。 所以，不管老师教了什么样精妙的解题技巧， 但最好的方法，还是让他们动手用 积木把题目上的图形还原出来，然后再真切的从各个角度观察来获得答案。 很多家长可能会觉得这样做一道题就要搭一次积木， 太浪费时间了， 效率太低。 但我们必须 清楚， 学习的路很漫长， 我们真正要为孩子储备的是学习能力和耐力。 急功近利反而会因小 失大。 02 火柴棒游戏 火柴棒游戏真的是非常经典的思维练习了。 乐乐记得在我小时候的 《暑假生活》 里就时常出 现。 火柴棒题到底难不难？乐乐说， 其实点破了一点也不难。 但是为什么对很多小朋友来说， 都 是跨不过的 “小山坡 ”呢？因为火柴棒题目对孩子的综合能力要求非常高。 1）火柴棒算式 比如下面这种火柴棒算式，在计算上没有超过 20 以内。但是到底变动哪个数字，或者哪个 把不同的数字， 按照由几根符号，就需要很好的观察力和推演能力了。 把不同的数字， 按照由几根 要把火柴算式做得好， 家长们平时可以给孩子做一个预备训练。 火柴棒组成进行一个分类。 在孩子熟悉了之后， 可以进行简单的口算提问。比如，给火柴数字 5 上增加一根火柴， 它会 变成几？通过这张表格，很快就能判断出可以变成 6 和 9 TIPS： 火柴棒的移动， 对小朋友来说非常抽象， 用色彩来帮助他们做总结归纳， 既有趣又有利于记 忆。我们上面那张表，就是用思笔乐圈圈乐制成的。 圈圈乐最大的特点， 就是所有的笔帽都可以串在一起， 这样妈妈们再也不用担心笔帽被随手 乱丢啦！ 2）火柴棒图形变换 这类型题也是千变万化，光靠刷题堆量是很难有根本性提高的。 最好的方法，仍然是动手。非常建议给小朋友买一盒火柴棒教具，让他们自己动手摆弄。 03 认识钟表 时间问题， 与其说是
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