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衢州市衢江区东港小学幼小衔接体验活动圆满落幕

　　初夏风和，栀香拂面，成长如约而至。为扎实推进幼小科学衔接工作，消解学前儿童对小学生活的陌生感与疏离感，帮助大班幼儿直观感知小学校园环境、课堂模式与校园文化，树立积极的入学期待，近日，衢州市衢江区东港小学迎来了衢州市衢江区东港总园、凤凰分园、新港分园的孩子们，开启了一场沉浸式、体验式的小学探秘之旅。

　　为了给孩子们带来一场有序、有趣的初体验，学校提前制定了详尽的活动方案，从校园环境的清扫布置，到专用教室的整理开放，再到学生志愿者“成长向导”的培训。每一处细节打磨、每一项流程预设，都彰显着东港小学温润的教育初心与细致的育人温度，全力为萌娃们打造一场温暖而生动的小学初体验。

　　童心探校园，初见皆欢喜。在老师们和哥哥姐姐的带领下，孩子们开启了趣味满满的校园探秘之旅。从凤德广场出发，穿过庄雅大气的凤鸣厅，走进藏着万千故事的图书馆，路过生机盎然的凤飞园，随后依次参观窗明几净的教室、创意满满的美术教室、回荡着清脆歌声的音乐教室，最后来到宽阔热闹的凤健馆。一路上，老师们温柔讲解着校园里的每一处风景，孩子们睁着亮晶晶的眼眸，听得津津有味，眼神里满是对小学生活的无限憧憬。

　　漫步校园后，孩子们来到教室门口，体验了摸高、挂杆等趣味体育小游戏，尽情感受小学课间的活力与快乐。随后，他们走进一年级教室，近距离感受小学课堂的氛围。课堂上，老师与哥哥姐姐们向孩子们介绍了小学的学习生活：课堂上如何举手发言、课间可以做哪些有意义的事、小学里会解锁哪些新奇的知识……孩子们认真倾听，满眼好奇，心中悄悄埋下了向往小学的种子。

　　暖意延续，童趣相伴，在美术老师的带领下，孩子们开启了创意满满的手工创作。彩纸翻飞、画笔起舞，在小小的指尖下化作一件件充满童真的作品。每一笔线条，都藏着对未来的期许，每一份创作，都是成长的珍贵印记。活动现场，孩子们专注投入，老师和哥哥姐姐们贴心陪伴，温馨的画面定格在初夏的时光里。

　　幼小衔接，是成长的过渡，更是温暖的接力。本次沉浸式入校体验活动，搭建了幼儿园与小学衔接的暖心桥梁，有效帮助大班幼儿直观认知校园环境、真切感知小学学习生活，缓解入学焦虑、积蓄成长力量，为顺利实现学段过渡奠定了良好基础。

　　幼小衔接，是成长的过渡，更是温暖的接力。本次沉浸式入校体验活动，搭建了幼儿园与小学衔接的暖心桥梁，有效帮助大班幼儿直观认知校园环境、真切感知小学学习生活，缓解入学焦虑、积蓄成长力量，为顺利实现学段过渡奠定了良好基础。 以童心赴新约，以热爱启新程。未来，东港小学将持续深耕幼小科学衔接教育实践，立足儿童成长规律，丰富衔接教育形式，构建科学、温润、高效的衔接育人体系。静待这群懵懂孩童褪去稚气、逐光而行，奔赴小学校园，在温暖的沃土中逐梦成长。